依慣例，繼續做表格。這次只剩下一年級那班的段考了，所以把兩次段考的成績擺在一起做個比較。
分數 | 第一次 | 第二次 | 第一次 | 第二次 |
0~10 | 0 | 0 | 3 | 4 |
10~20 | 0 | 0 | ||
20~30 | 1 | 1 | ||
30~40 | 2 | 3 | ||
40~50 | 1 | 3 | 5 | 6 |
50~60 | 4 | 3 | ||
60~70 | 3 | 2 | 7 | 8 |
70~80 | 4 | 6 | ||
80~90 | 9 | 8 | 17 | 14 |
90~100 | 8 | 6 | ||
平均 | 74.1 | 70.5 | 共32人 | 共32人 |
簡單說，退步了！平均約降了三點六分，難道是老師教學不力嗎？趕緊找個藉口來開脫吧！
藉口一：複習時間不足。
上次段考是3/29、30，這一次是5/7、8，中間剛好相距五週，在五週內要教完〈背影〉、〈謝天〉、〈王藍田食雞子〉、〈五柳先生傳〉四課，外加語文常識書法欣賞，其實挺趕的，確實沒有太多時間可複習。而按照慣例，在沒有複習的情況下，通常是哀鴻遍野呀！
藉口二：試題較上次困難。
藉口二：試題較上次困難。
這個就不是我說了算數了，底下把試題擺上來（文字題省略，僅放上選擇題），大家有空的話可以看看。當然，不想看的人請直接滑鼠滾輪向下，看結論吧！
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第一次段考選擇題：
1. 下列哪個選項不是描寫「油桐花」？ (A)許許多多雪片一般飛落 (B)好像仙女散花一般 (C)正彈放著小棉球般的金花 (D)有許多落花在小瀑布下的漩渦中不斷地迴轉。
2. 下列選項改寫後，何者的意思和原意不一樣？ (A)青山郭外斜－郭外青山斜 （B)盤飧市遠無兼味－市遠盤飧無兼味 (C)欲窮千里目－千里目欲窮 (D)黃河入海流－黃河流入海
3. 「下個月再來，想必已蓊鬱成一片樹海！」句中「蓊鬰」一詞的詞性： (A)原為動詞，此當副詞 (B)原為形容詞，此當動詞 (C)原為副詞，此當形容詞 (D)原為副詞，此當動詞
4. 下列各組「」中的字，何者讀音相同? (A)「鋪」上地毯 / 雜貨店「鋪」 (B)一盤「散」沙 / 軍心渙「散」 (C)「應」市水果 / 供不「應」求 (D)「繫」在竹竿 / 久未連「繫」
5. 「肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯」表現主人平時為人如何? (A)輕浮隨便 (B)嗜酒成性 (C)坦誠熱情 (D)阿諛諂媚
6. 下列何詞屬於同義複詞兼雙聲關係? (A)玲瓏 (B)修長 (C)瓜葛 (D)集聚
7. 民國時代的知名人物，有獨立不屈的性格，是白話文運動的實踐者，請問：此人是誰？ (A)徐志摩 (B)朱自清 (C)胡適 (D)康有為
8. 一副對聯：「草堂留後世，詩聖著春秋」，應是詠哪一位古人? (A)李白 (B)王維 (C)杜甫 (D)孟浩然
9. 「油桐花編織的祕徑」一句所使用的修辭法，應是下列何者？ (A)譬喻法 (B)轉化法 (C)誇飾法 (D) 倒反法
10. 「我不能帶著鞘兒，翁翁央央的替人家飛；不能叫人家繫在竹竿頭，賺一把小米。」文字間暗示著老鴉的何種處世態度？ (A)待價而沽 (B)不善表演 (C)擇善固執 (D)不想替人工作
11. 「新的落花立刻修補了我踩過的地方。」這句話象徵大自然賦予森林何種力量？ (A)冒險患難 (B)臨危授命 (C)生生不息 (D)所向無敵。
12. 下列各組「」中的字，何者意義相同？ (A)終年無「休」/ 「休」想得逞 (B)天寒風「緊」/ 手頭很「緊」 (C)「還」來就菊花 / 「還」有往來 (D)「整」日裡又寒又飢 / 一萬元「整」
13. 下列何者沒有冗言贅詞? (A)我們在離去之前，向樹身行禮、祈禱 (B)以前爸爸去金山賞鳥，都會順路彎過去探望它 (C)它應該大概也有許多鳥朋友 (D)我在它身上粗略稍微統計一下
14. 下列「」中的數量詞，何者使用正確? (A)「一棵」流星劃過天際是很美的畫面 (B)「一枚」硬幣對他意義深遠 (C)望著天空的「一片」明月，思鄉之情不禁油然而生 (D)「一副」美麗的畫作也能帶給人好心情
15. 「桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林」這句話是讚美廣西省天然美景，從中得知景色之冠應當是 (A)天下 (B)桂林 (C)陽朔 (D)陽朔和桂林並列
16. 就漢字的造字原則而言，下列何者不屬於象形字? (A)鳥 (B)甘 (C)心 (D)弓
17. 「青山郭外斜」的「斜」讀音ㄒㄧㄚˊ，主要是為了什麼? (A)符合平仄 (B)對仗 (C)諧韻 (D)詩的意境
18. 「息」字在字典裏有很多意義，下列何者解為「停止」之義？ (A)長聲嘆「息」 (B)打聽消「息」 (C)「息」事寧人 (D)食「息」於天地之間
19. 關於「新詩」的敍述，下列何者正確？ (A)字數、句數有一定的限制 (B)講究音韻優美，故重視協韻的一致性 (C)抒寫自由，無固定形式 (D)口語化，但重典雅雕琢
20. 下列何者屬於「對偶」修辭？(A)默默工作 (B)歡歡喜喜 (C)天寒風緊 (D)又寒又飢
21. 下列「」中的詞語，何者不是使用借代修辭法？ (A)「干戈」再起 (B)胸中無「墨水」 (C)把酒話「桑麻」 (D)「蓬門」今始為君開
22. 麻雀一詩:「我們一群來，一群去 / 有時打成一片 / 有時成群散去 / 自自然然，歡歡喜喜」，這段表現出麻雀哪一種生活態度? (A)匆促忙碌 (B)聚散無常 (C)消遙自在 (D)隱逸山林
23. 「迫不及待」之於「迫在眉睫」;猶如「戰戰兢兢」之於下列何者？ (A)粗心大意 (B)悠然自得 (C)小心翼翼 (D)泰然自若
24. 撰寫說文解字的學者是：(A)黃帝時史官倉頡 (B)東漢經學家鄭玄 (C)春秋時代教育家孔丘 (D)東漢學者許慎
25. 「休、劣、社、伐」這幾個字都是由兩個文字來表示另一個意思，這是屬於哪一種造字法則? (A)象形 (B)指事 (C)會意 (D)形聲
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第二次段考選擇題：
1. 請問以下引號內的字音，前後相同的是？ （A）照「看」行李／聘請「看」護 （B）齧破即「吐」之／上「吐」下瀉 （C）書本記「載」／千「載」難逢 （D）以屐齒「蹍」之／「碾」米廠。
2. 以下選項引號中的國字，前後相同的是？ （A）個性急「ㄗㄠˋ」／內容枯「ㄗㄠˋ」 （B）環「ㄉㄨˇ」蕭然／視若無「ㄉㄨˇ」 （C）不「ㄅㄧˋ」風日／受到蒙「ㄅㄧˋ」 （D）邋「ㄊㄚˋ」／糟「ㄊㄚˋ」。
3. 以下選項引號中的字意，前後不同的是？ （A）以箸刺「之」／以屐齒蹍「之」 （B）「於」地圓轉未止／復「於」地取內口中 （C）不戚戚「於」貧賤／我祖母之「於」我家 （D）他「望」車外看了看／抱著橘子「望」回走。
4. （甲）親舊知「其」如此（乙）極「其」言，茲若人之儔乎（丙）「茲」若人之儔乎（丁）茲「若人」之儔乎。以上選項引號中的所指的對象相同的是？ （A）甲丙 （B）甲丁 （C）乙丙 （D）乙丁。
5. 下列有關通同字的替換，何者錯誤？ （A）復於地取「內」口中：納 （B）「閑」靜少言：閒 （C）舉「箸」提筆，諸多不便：筯 （D）「瀏」覽愛因斯坦的書：留。
6. 以下詞語，何者不是偏義複詞？ （A）「忘懷」得失，以此自終 （B）輕功精湛，「來去」自如 （C）「國家」興亡，匹夫有責 （D）天有不測風雲，人有旦夕「禍福」。
7. 哈佛大學的宗教符號學教授羅柏蘭登與法國美女密碼專家索菲亞尼奧正準備破解達文西密碼，此時他們眼前出現了「嶄新」、「尷尬」、「謙抑」、「渺茫」四個選項，達文西作品中透露出的線索是：「同義複詞」，若依達文西的暗示，試問密碼應該是哪一個選項？ （A）嶄新 （B）尷尬 （C）謙抑 （D）渺茫。
8. 以下選項的詞性，何者與其他三者不同？ （A）把菜肴「布」好 （B）「雪」白的頭髮 （C）託他們直是「白」託 （D）「惟」膀子疼痛。
9. 阿明正在練習照句，請你幫他找找，哪個句子的詞語使用完全正確？ （A）志玲晶瑩的笑容好燦爛，真是個不折不扣的美女 （B）小李去世後將器官捐贈出來，遺愛人間 （C）宗憲正在院子掃地，突然天外飛來一筆，讓他當場血流如注 （D）距小王移民國外的大去之期不遠了，我決定設宴為他送行。
10. 以下引號中的字義，何者前後相同？ （A）我這樣大年紀的人，難道還不能「料理」自己麼／他精明能幹，凡事都能「料理」得井井有條 （B）回教教義嚴禁教徒禮拜「偶像」／唱歌好聽的張學友，是許多人瘋狂追逐的「偶像」 （C）祖母過世，父親的「差使」也交接了／董事長派了四個助手供總經理「差使」 （D）警方「漂亮」出擊，一舉將歹徒繩之以法／這場球賽打得「漂亮」，過程相當精彩。
11. 以下句子標點符號的應用，何者有誤？ （A）先囑咐自己：今天不要忘了，可別太快開動啊！ （B）愛因斯坦說：「感謝同事貝索的時相討論」。 （C）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。 （D）環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空。──晏如也。
12. 以下句子的語氣，何者與「老天爺賞我們家飽飯吃，記住，飯碗裡一粒米都不許剩。」相同？ （A）使安期有此性，猶當無一豪可取，況藍田耶 （B）我買幾個橘子去，你就在此地不要走動 （C）唉！我現在想想，那時真是太聰明了 （D）你放心吧！女大十八變，變張觀音面。你越長大，雀斑就越隱下去了。
13. 以下句子，何者沒有使用與「平靜如水的情感翻起滔天巨浪來」一句相同的修辭？ （A）屋簷如懸崖／風鈴如滄海／我等燕歸來 （B）你問我愛你有多深／我愛你有幾分 （C）我抬頭看著愛不見／整個宇宙都流眼淚 （D）孤單／是一個人的狂歡／狂歡／是一群人的孤單。
14. 「象徵」是將抽象、看不見的觀念、情感，透過某種具體事物呈現，使觀念清晰，情感動人。以下有關〈背影〉一文中「象徵」修辭的說明，何者為非？ （A）撲撲身上的「泥土」：象徵父親質樸實在的個性 （B）他已抱著「朱紅的橘子」望回走了：象徵父愛的溫暖 （C）「黑布」小帽、「黑布」大馬褂：象徵父親當時愁苦的心情 （D）將橘子「一股腦兒」放在我的皮大衣上：象徵將父愛全給了兒子。
15. 「祖母死了，父親的工作也沒了。」以上情況可謂？ （A）不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香 （B）宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井 （C）屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇當頭風 （D）先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
16. 「得之於人者太多，出之於己者太少。因為需要感謝的人太多了，就感謝天吧！」與上述句子文意不同的是？ （A）被人關心是幸福的，而有餘力來付出關心，正表示自己的胸懷萬里 （B）豐收是自然和人類合作的大手筆，人類豈可貪天之功而愚昧地自鳴得意 （C）人的一生，就是上天與社會的賜與，所以一個人做人做事該當飲水思源，滿懷感激 （D）那些無名英雄們，默默地流著血汗闢築了千萬條道路，不該對他們寄予由衷的感謝嗎？
17. 王羲之說：「使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田耶？」由此句可推知： （A）王羲之和王安期兩人有過節 （B）王藍田是個性情中人 （C）王羲之喜好批評別人 （D）王安期脾氣較王藍田溫和。
18. 「先生不知何許人也，亦不詳其姓字。」與上句相呼應的句子是？ （A）宅邊有五柳樹，因以為號焉 （B）既醉而退，曾不吝情去留 （C）不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 （D）無懷氏之民歟！葛天氏之民歟！
19. 「常著文章自娛，頗示己志」，請問五柳先生的「志」是？ （A）好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食 （B）造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留 （C）不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 （D）無懷氏之民歟！葛天氏之民歟！
20. 以下有關書法的敘述，何者錯誤？ （A）漢字演變的過程依序為：甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書 （B）行書和草書是漢字的輔助性字形 （C）篆書是漢字定型的轉折點，筆畫方折多於圓轉 （D）楷書又叫真書、正書，「楷」含有規矩、楷模的意思。
21. 「永字八法」依序為：側、勒、努、趯、策、掠、啄、磔，請問以下文字對永字八法的套用，何者正確？ （A）「大」：勒、掠、磔 （B）「丁」：勒、趯、努 （C）「千」：策、勒、努 （D）「小」：努、掠、側。
22. 小婷在筆記上寫下對中國書法家的敘述，以下四段敘述完全正確的是？ （A）「顏筋柳骨」，指顏真卿的書法渾厚有肉，柳公權的書法挺拔有骨，二人皆為唐朝行書名家 （B）晉朝書法家王羲之有「書聖」之稱，他的蘭亭序是楷書名帖 （C）張旭，唐朝人，草書名家。他的草書風格狂放奔縱，世稱「狂草」 （D）顏真卿，是圓筆楷法的集大成者，曾提出「心正即筆正」的主張。
23. 以下各組人物關係，何組不同於其他三者？ （A）曹丕／曹植 （B）蘇洵／蘇軾 （C）王安期／王藍田 （D）王羲之／王獻之。
24. 《世說新語》一書收錄東漢末年至東晉末年間的名人言行軼事，共一千一百三十餘則。若你翻閱此書，無法找到以下何人的故事？ （A）受封藍田侯的王述 （B）自號東坡居士的蘇軾 （C）世稱王右軍的王羲之 （D）受封東阿王的曹植。
25. 若你回到古代，遇上五柳先生，你出聲喊他，以下哪個名字不可能引起五柳先生的注意？ （A）喂！陶潛！（B）嘿！淵明！（C）嗨！靖節！（D）元亮！元亮！
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來囉！熱騰騰的結論出爐！基於「複習時間不足」及「試題較上次困難」兩點說法，我有充分理由證明為何會失去那3.6分……亮軒在〈藉口〉一文曾說：「沒有藉口，連歷史都難寫。」看吧！藉口就是這麼個可人的小東西呀！
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