春水居

一月份照例相當忙碌。適逢寒假前夕，要處理的當然就是：期末考複習、交生涯輔導手冊、送學期成績、送日常生活檢核表。

期末考考得算是不錯，可以交待。主因是我終於開始進行「解釋題庫」補考。這事兒我過去不做的，但在第二次段考時，導師班的排名落到中段班，科任班掉到後段班（而且直接和體育班成為一組），我知道若不加強些，只怕會更難看，所以才開始進行解釋補考。除了解釋補考，我也認真盯孩子們完成了小卷訂正（這事我過去也常沒做），就在這樣的努力之下，導師班的排名回到前段班（平均有八十分），科任班雖然排名不變，但和前一個班級的差距縮小，可見我的努力產生了效果。

送學期成績不是什麼麻煩事，我向來可以準時送出。但日常生活檢核表（期末評語）就難了，尤其是第一學期，總覺得難以下筆。在上一屆時，我因為得繳交生涯輔導手冊，手冊中有部分內容來自生活檢核表，所以生活檢核表得以跟著提早繳交。今年，運氣不錯，生涯手冊的部分綜合老師代勞了，我省了件事，卻因此拖延了生活檢核表，一直拖到放寒假後才處理。

放寒假才處理，是稍微慢了點，但回頭來看也不錯，我多了期末考排名以及學生間的「自評他評表」參考，寫起來便更加穩當一些。

放寒假的頭幾天，我跟著小弟回老家，因此有空閒幫忙年末大掃除。第一天處理了神龕的香灰、置物桌、廚房的兩張桌子以及地板，第二天是客廳的兩張茶几及地板，第三天清理父親房間的腳踏墊、地板，並沖洗二樓鐵皮屋的外圍。三天下來，因為工作有分散處理，並不累，算是不錯的工作模式。

本週，我安排了三天的研習。兩天去了新營，舟車勞頓，蠻累的，但因為講師們都很厲害，讓我收穫滿滿，所以還是很值得的。第三天，是去和順國中，交通上省事許多，比起前兩天，真是輕鬆愉快。講師一樣超棒的，實在佩服這些講師，在自己的專業領域如此深耕，具有很強的能量。

也感謝願意精進的自己。隨著年歲增長，越來越覺得人生難得，不願虛度，所以願意再努力一些。

大學畢業是人生分水嶺。離開校園後的這二十年間，我能拿出來講的標籤大致有：教師甄試、碩士學位、出版小說、臺語認證、字音字形得名、愛詩網得名、愛迫文刊登媒體、部落格、文學館課程、烏克麗麗課程、舞蹈課程。往後，會不會有新標籤不重要，認真生活、工作就夠了；其實，「認真工作（或生活）二十年」就是個好標籤，不是嗎？

踏入社會越久，讓人眼界越開，也越常靜心沉思。想做的事一直很多，努力「活在當下」，這便是所謂生命的意義吧！