春水居

開學至今滿一個月。也許，我算幸運。不像甲同事班有幾顆炸彈，也不像乙同事班有奇葩家長。但，從上一屆開始，我已經知道這年代沒有一個班是好帶的，每個班有每個班不同的問題，每個班有每個班的難處。

新生剛開學，事多。第一、二週，忙著催繳各項證明、建立學生基本資料、訓練幹部、小老師認識分內工作、協助學生認識國中生活。然後，迎來「班親會」，這大抵是剛開學忙碌的高峰。

再來，會好一些，但當然只是好一些。一直到班親會，我對導師班的孩子算是都有基本認識了。但對於任課班，還蠻不熟，這些，都得花時間去處理。而後，是教室布置。我向來不會只留給學生處理，通常會幫些小忙，而這一忙，就到九月底，開學剛好滿一個月。

這期間，關於班務，每天仍有一堆「細節」得跟進。比如孩子們相互間的相處，還是有愛吵架的情況。比如雖宣導過，但仍在教室打鬧，甚至撞到同學。比如掃地工作，雖然還算有做，但「細節」容易被孩子們忽略，得靠老師提醒。

以對班級的用心而言，那薄薄的3000確實遠遠不夠，即便6000也是略有不足的。但，就當做善事了，這叫做「永遠有利息留在人間」。

比如我上一篇寫的：「關於班訊、家長官方群組、班親會簡報、教室布置、聯絡簿、午餐工作、字音字形訓練、臺語教材、晨讀……，用心度都增加了。」真要說起來，細節太多了，根本寫不完。

來寫一些開心的小事吧。我幫著檢討了地卷、歷卷。因此搞清楚了舊石器（長濱）、新石器（大坌坑、圓山）、金屬器（十三行）的差別，也弄懂了「大比例尺、小比例尺」的不同。我跟著上外師課，於是更新了一月、二月、六月、八月的讀音，也複習了「重音」問題。

下週開始是第五週（雖然行事曆上是第六週），我知道還是會很忙碌，但感覺目前步上正軌中，希望能一切順利吧。

附：近日聽聞朋友的孩子有些問題，祝福他們一切順利。