近來「聽說」了一件考題爭議的事件，覺得有些「驚悚」，決定寫下來留個紀錄。
那是某國中一年級的國文考題，爭議題有兩題，第一題是問「引號中的字義何者前後相同」？其他選項我不清楚，但正確答案的選項敘述是：「衣「食」無缺／「食」髓知味」。考試結束之後有些教師認為這兩個「食」字一個名詞，一個動詞，字義並不相同，所以此題應該送分。但出題老師認為就算沒有最正確的答案，也該選「最接近」的答案，所以不送分，維持原答案。
第二題是問朱自清〈背影〉一文：「他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。」這個句子的象徵意義，正確答案給的是：「象徵父親把自己的愛毫無保留的給了兒子。」這個答案當然沒問題，但有些老師認為另外一個選項「象徵父愛的溫暖」也合理，應該給分，不過出題老師認為該選「最好」的答案，所以不給。
那是某國中一年級的國文考題，爭議題有兩題，第一題是問「引號中的字義何者前後相同」？其他選項我不清楚，但正確答案的選項敘述是：「衣「食」無缺／「食」髓知味」。考試結束之後有些教師認為這兩個「食」字一個名詞，一個動詞，字義並不相同，所以此題應該送分。但出題老師認為就算沒有最正確的答案，也該選「最接近」的答案，所以不送分，維持原答案。
第二題是問朱自清〈背影〉一文：「他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。」這個句子的象徵意義，正確答案給的是：「象徵父親把自己的愛毫無保留的給了兒子。」這個答案當然沒問題，但有些老師認為另外一個選項「象徵父愛的溫暖」也合理，應該給分，不過出題老師認為該選「最好」的答案，所以不給。
