這個五月應該是我近幾年來最忙碌的五月吧！
五月初輪到我出考題，出考題這件事不管怎麼看都是壓力來源，出得簡單顯得沒有程度，似乎命題者不夠用心，但若細究也不是「程度」的問題，而是我不愛「大放送」，總覺得對程度好的學生不公平。出得困難的話就要承受「全年級平均低落」的後果，從此被冠上「殺手」封號。其實理想的考題應是「難易適中，平易近人」，但其中的拿捏往往考驗個人功力，偏偏我的功力向來偏弱，故而每次出題總是淒慘收場。
第二次段考過後，就輪到「作業檢查」登場。國文科依例需繳交習作及作文以供查驗，習作當然沒有問題，向來跟著課程走，教到那就寫到那、改到那；但作文就麻煩了，由於我對作文一向「深惡痛絕」，總是能拖就拖，非拖到「死亡線」才賣力批改，也因此造成自己「巨大」的痛苦。雖然每次總念著「下次不要這樣了」，但「江山易改，本性難移」，每學期總要上演一次「覆轍記」。不過，從另一個角度來看人的潛力果然無窮，平常拖了好幾個禮拜改不完的東西，瀕臨「死亡線」就會迅速解決，「死亡線」誠好物也！（誤）
五月初輪到我出考題，出考題這件事不管怎麼看都是壓力來源，出得簡單顯得沒有程度，似乎命題者不夠用心，但若細究也不是「程度」的問題，而是我不愛「大放送」，總覺得對程度好的學生不公平。出得困難的話就要承受「全年級平均低落」的後果，從此被冠上「殺手」封號。其實理想的考題應是「難易適中，平易近人」，但其中的拿捏往往考驗個人功力，偏偏我的功力向來偏弱，故而每次出題總是淒慘收場。
第二次段考過後，就輪到「作業檢查」登場。國文科依例需繳交習作及作文以供查驗，習作當然沒有問題，向來跟著課程走，教到那就寫到那、改到那；但作文就麻煩了，由於我對作文一向「深惡痛絕」，總是能拖就拖，非拖到「死亡線」才賣力批改，也因此造成自己「巨大」的痛苦。雖然每次總念著「下次不要這樣了」，但「江山易改，本性難移」，每學期總要上演一次「覆轍記」。不過，從另一個角度來看人的潛力果然無窮，平常拖了好幾個禮拜改不完的東西，瀕臨「死亡線」就會迅速解決，「死亡線」誠好物也！（誤）
